|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
Профессор |
-
Основы психологической службы в организации
-
Теоретические основы конфликтологического знания
-
Основы педагогики и инклюзивного образования
-
Философия
|
Ивановский государственный
университет |
Доктор исторических наук |
Доцент |
24 лет |
|
ДПП «Реализация Концепции преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки в учреждениях высшего образования Ивановской области»
ДПП «Методы и технологии организации практической работы обучающихся при изучении дисциплины «Основы российской государственности» ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»,
ДПП «Методика преподавания основ российской государственности»,
ДПП «Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации» ФГБОУ ВО «Ивановский государственный политехнический университет»
ДПП «Работа в электронной информационно-образовательной среде. Портал электронного образования» ФГБОУ ВО «Ивановский государственный политехнический университет»,
ДПП «Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности» ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина»
ДПП «Трансформация образовательной организации и ее сотрудников: управленческий, правовой и финансовый аспект» ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
ДПП «Внутренняя и внешняя коммуникация в организации в условиях трансформации образовательной среды» ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет
ДПП «Создание цифровых образовательных ресурсов и педагогический дизайн» ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
ДПП «Взаимодействие куратора практической подготовки (учебной и (или) производственной практики) из числа представителей работодателей с обучающимся инвалидом ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана»
ДПП «Проектирование образовательной программы с использованием нейросетей» ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
ДПП «Особенности приема и обучения студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в высших учебных заведениях» ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана»
ДПП «Правовые основы работы с интеллектуальной собственностью для специалистов в области цифрового материаловеления» ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана»
ДПП «Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке» ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
ДПП «Управление эмоциями. Профессиональное выгорание» ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
ДПП «Методы оценивания в цифровой образовательной среде» ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
ДПП «Конфликтология (для педагогических работников) ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
ДПП «Цифровой педагогический дизайн» ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова»
ДПП «Создание и внедрение системы наставничества в вузе» ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» | |
| |
Преподаватель |
-
Методология и методика научного исследования
-
Психология социальной работы;
-
Основы педагогики и инклюзивного образования
-
Основы проектной деятельностии
-
Введение в профессию
-
Актуальные проблемы современной психологии
-
Социальная работа за рубежом
-
Детская практическая психология
-
Муниципальная система социального воспитания
-
Основы вожатской деятельности
-
Теория и технология воспитания
-
Общая психология
-
Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе
- Социальная психология
|
Первый римский университет «Сапиенца» г.Рим, Италия
(Факультет медицины, Социальная психология, психология развития и исследования
в образовании PhD) |
Кандидат наук (PhD) |
|
- Искусственный интеллект и нейросети в методической работе педагога
-
Удостоверение о повышении квалификации по программе "Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин"
-
Сертификат о повышении квалификации «Большие данные и инструменты визуализации»
|
- Переводчик итальянский язык
-
«Клиническая психология»
|
14 лет | |
| |
Старший преподаватель |
- Клиническая психология
-
Методы социологических исследований
-
Технология личностного роста
-
Методология исследовательской деятельности
-
Основы проектной деятельности
-
Теория и практика социальных коммуникаций
-
Актуальные проблемы теории и практики в современной психологии
-
Теория м практика мониторинга социально-трудовых конфликтов
-
Психология
-
Социология управления
-
Социальная антропология
-
Командная работа и социальное взаимодействие
-
Деловая и межкультурная коммуникация в профессиональной среде
-
Лидерство и командообразование
|
- Специалитет «Психолог. Преподаватель психологии», Тольяттинский государственный университет
-
Магистратура «Психология», Университет Российской академии образования
|
|
|
- Повышении квалификации по программе "Сопровождение студентов с ОВЗ"
|
- Профессиональная переподготовка по программе «Кризисная психология. Экстремальная психология»
|
17 лет | |
| |
Доцент |
- Социальные сети и конфликты
-
Теория и техника посредничества
-
Динамика социального пространства
|
- МГУ им. Н.П. Огарева
-
Современная гуманитарная академия
|
Кандидат медицинских наук |
Доцент |
- Повышении квалификации по программе "Профилактика профессионального выгорания медицинских работников"
-
Повышении квалификации по программе "Оказание психологической помощи в преодолении последствий психотравмирующих ситуаций"
-
Повышении квалификации по программе "Социально-психологическая адаптация участников специальной военной операции (СВО)"
-
Повышении квалификации по программе "Противодействие коррупции"
-
Повышении квалификации по программе "Педагогика и психология профессиональной деятельности преподавателя высшей школы (ИКТ)"
-
Повышении квалификации по программе "Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса"
|
- Профессиональная переподготовка по программе «Клиническая (медицинская) психология»
-
Профессиональная переподготовка по программе «Психотерапия»
|
56 лет | |
| |
Ассистент кафедры |
- Антиконфликтная мотивация
-
Введение в междисциплинарную методологию
-
Деловая и межкультурная коммуникация в профессиональной деятельности
-
Командная работа и социальное взаимодействие
-
Конфликтология
-
Конфликтология сфер социальной жизни
-
Методы управления конфликтами
-
Научно-исследовательский семинар
-
Основы проектной деятельности
-
Основы психологической службы в психологии
-
Педагогика и методика преподавания
-
Планирование карьеры
-
Преподавание психологии в просветительской деятельности
-
Профессиональная этика
-
Психологические основы воспитания
-
Система социальной защиты детства
-
Социальная психология
-
Социальный маркетинг и реклама
-
Социология личности
-
Теоретико-дисциплинарные подходы к анализу конфликта
-
Теория и методика социального управления
-
Теория и практика социальных коммуникаций
-
Технология урегулирования конфликта
-
Трансформация института образования
-
Трансформация информационного пространства социума
-
Экспериментальная психология
|
Высшее |
|
|
«Практика карьерного консультирования в службах занятости населения»
«Клиентоцентричное мышление и ценности»
«Управление деятельности вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового поколения»
«Интеграция нейросетей в преподавательскую деятельность»
«Статистическая обработка и анализ социологических данных» |
«Специалист по оказанию государственных услуг в области занятости населения»
«Специалист по социальной работы»
«Психолог-консультант» |
13 лет | |
| |
Доцент |
- Этнографическая карта мира
|
Высшее, ФГБОУ ВО ТГПУ им.
Л.Н. Толстого |
Кандидат психологических наук |
Доцент |
"Школа волонтеров в психиатрии"
«Практика психологической помощи в кризисных ситуациях второго типа (ЧС, военные действия, потеря близких)»
«Психиатрическая пропедевтика»
«Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования»
|
|
21 лет | |
| |
Доцент | |
Высшее, Белгородский государственный
университет |
Кандидат социологических наук |
Доцент |
Бережливое производство в организациях и на предприятиях (Повышение квалификации)
Финансовая культура долгосрочных сбережений(Повышение квалификации)
Интеграция нейросетей в преподавательскую деятельность(Повышение квалификации)
От аналитики "обмена мнениями" к аналитике "коллективного производства аналитического продукта профессионального качества"(Повышение квалификации)
Цифровая трансформация и управленческие инновации: методы и практики в гибридной социальной реальности(Повышение квалификации)
Сеть интернет в противодействии террористическим угрозам(Повышение квалификации)
Цифровые компетенции в условиях социально-экономической нестабильности(Повышение квалификации)
Оказание первой помощи(Повышение квалификации)
Управленческие компетенции в условиях трансформирующейся экономики(Повышение квалификации)
Цифровые компетенции преподавателя высшей
школы(Повышение квалификации) |
Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология высшего образования» - Волжский, ВИЭПП |
17 лет | |
| |
Доцент |
Введение в профессию
Мотивация учебной деятельности
Основы педагогики и инклюзивного образования
Прогностика социальных изменений
Современные технологии профессионального обучения
Психологическая коррекция
Психология педагогического общения
Формирование психологической культуры
Общая психология |
Херсонское медицинское училище. Специальность: Фельдшер-лаборант, 1976
Херсонский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской Факультет: естественный Специальность: биология, 1983 |
Кандидат психологических наук |
Доцент, Аттестат доцента ДЦ № 007089 Член-корреспондент Крымской академии наук РК№529 от 16.05.2024 . |
- Маркетинговые коммуникации
-
Инновационный менеджмент
-
Управление инвестиционным проектом
-
Формирование духовно-нравственных ориентиров студенческой молодежи в реализации просветительской и воспитательной работы агровузов»
-
Организационно-методические аспекты разработки и реализации программ высшего образования по направлениям подготовки Экономика и управление
-
Психология развития и возрастная психология
-
«Тайм-менеджмент»
-
«Психолого-педагогические аспекты деятельности специалиста в условиях инклюзии»
-
«Современные тенденции инклюзивного образования в вузе»
-
«Управление персоналом современной организации»
-
Духовно-нравственное воспитание и социальная культура современного российского обществ
-
Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности. Базовый уровень
-
Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности. Продвинутый уровень
-
Нормативно-правовые и учебно-методические основы проведения профориентационной работы, практической подготовки и трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ
-
Теория и практика подготовки вожатых для базовых лагерей Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых
-
Онлайн-блок просветительской программы для государственных служащих.
-
Основные методы психологического сопровождения при посттравматическом стрессовом расстройстве
-
Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации
-
Практика выполнения требований законодательства, ответственность за нарушения
-
Профилактика аддиктивного (зависимого) поведения в образовательных организациях (Интернет-зависимость. Алкоголизм. Наркомания. Табакокурение. Вейпинг)
-
Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций в образовательной организации
-
Использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании
-
«Актуальные вопросы участия волонтерского (добровольческого) движения в системе инклюзивного образования»
-
Цикл вебинаров «Финтрек»
-
«Использование специальных технических средств обучения и условия их применения в ходе организации и проведения обучения инвалидов и лиц с ОВЗ»
-
Содержание деятельности тьютора в процессе реализации индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ и работе с семьей
-
Инклюзивное волонтерство и инклюзивный туризм
-
«Взаимодействие куратора практики с обучающимся инвалидом, в том числе с применением дистанционных технологий»
-
Он-лайн семинар «Использование приёмов мнемотехники в образовательном процессе»
-
Первая помощь в образовательной организации
-
Опасности окружающей среды
-
Первая помощь в экстренных ситуациях
-
Психолого-педагогическая помощь детям в кризисной ситуации
-
Травмы и повреждения
-
Юридические аспекты первой помощи в образовательных организациях
-
Мастер-класс Мнемотехника
-
Личная эффективность
-
работа с инновационным педагогическим проектом в соответствии с требованиями ФГОС
-
Эффективные переговоры и искусство аргументации
-
Профилактика игровой и гаджет зависимости
-
Управление проектами
-
Образовательная программа «Новые Медиа»
-
Онлайн-Обучение служением для преподавателей среднего и высшего образования
-
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда
-
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков
-
Углублённые методы и этика работы школьного психолога
-
Проблемы, опыт и практические подходы в психологической работе
-
Основы работы психологической службы
-
Документооборот психологической службы
-
Эмоциональный интеллект и предотвращение выгорания у педагогов
-
Интеграция нейросетей в преподавательскую деятельность
-
Основы работы с текстовыми AI-помощниками
-
Формирование стрессоустойчивости в современном мире
-
Стратегия модернизации государственной политики в сфере образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов
-
Мотивация ребёнка с инвалидностью
-
Направления деятельности центров психолого-педагогический, медицинской и социальной помощи
-
Особенности получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (детей-инвалидов)
-
Технологии для детей с инвалидностью и как их реализовывать
-
(36 часов) 13-17 января 2025 января
-
Семейные роли. Родители и дети, братья и сестры, бабушки и дедушки
-
Коммуникация в семье. Коммуникативные тренинги
-
Семья, общество, человек
-
Семейные финансы. Стратегическое планирование бюджета
-
Мужские и женские роли в семейных отношениях
-
Деятельность педагога по формированию представлений о семье у детей и подростков в рамках ФГОС
-
Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в образовательной среде
-
Санитарный минимум (профессиональная гигиеническая подготовка педагогов) и охрана труда в образовательной организации
-
ТРИЗ в педагогике: эффективные решения для обучения детей всех возрастов и реализации для детско-взрослых проектов
-
Онлайн-семинар
-
Нейросети в методической работе педагога
-
Онлайн семинар
-
Основы оказания первой помощи и формирование здорового образа жизни у детей
-
Профильное образование: современные подходы и психология старшеклассников
-
Методика преподавания в профильных классах: эффективные подходы и стратегии
-
Интеграция технологий в процесс обучения профильных классов
-
Виды и типы профильных классов
-
Мониторинг прогресса в связке с работодателем
-
Проведение и планирование профориентационной работы и профилизации в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
-
Профильное обучение школьников: актуальные возможности реализации обновленных государственных образовательных стандартов
-
Онлайн-семинар
-
Использование социальных сетей и вирутальной обучающей среды в образовании
-
Формирование ИКТ-компетентности педагога в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС и профессионального стандарта
-
Организационно-методическое обеспечение образовательного процесса
-
Единство и разнообразие: профилактика межрасовых конфликтов в образовательных учреждениях
-
Использование искусственного интеллекта для повышения качества учебной и научно-исследовательской работы
-
Инновационная методика внедрения игровой и проектной деятельности, развивающей творческие и интеллектиальные способности детей в рамках ФГОС
-
Методика преподавания дисциплины «Психология» для непрофильных направлений подготовки
-
Цифровой педагогический дизайн
-
Конфликтология
-
Методы оценивания в цифровой образовательной среде
-
Обеспечение условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования
-
Организационно-методические вопросы приема и обучения студентов с инвалидностью и ОВЗ, развитие инклюзивной культуры преподавателей и сотрудников вузов
-
Антитеррористическая безопасность в образовательной организации
-
Пожарная безопасность по новым правилам
-
«Управление конфликтами в профессиональной сфере»
-
Психолого-педагогические технологии формирования ценностных ориентиров у воспитанников и обучающихся»
-
«Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»
-
«Современные подходы к укреплению российской идентичности»
-
«Основы профилактики деструктивного воздействия на молодёжь в сети Интернет»
-
«Противодействие правонарушениям, совершаемым с использованием информационно-коммуникационных технологий»
-
«Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения»
-
«Методика организации инклюзивного образовательного процесса в высшем учебном заведении»
-
«Эффективное взаимодействие с участниками специальной военной операции с инвалидностью в процессе образования и реабилитации в вузе»
|
|
42 года | |
| |
Старший преподаватель |
Общепсихологический практикум
Практикум по психодиагностике
Этические основы социальной работы
|
Высшее |
Кандидат психологических наук |
|
- Повышение квалификации по программе «Метафорические ассоциативные карты в консультировании и игротерапии в групповой и индивидуальной работе»
-
Повышение квалификации по программе «Методика проведения тренинга «Эмоциональный интеллект или как управлять эмоциями»
-
Повышение квалификации по программе «Техники профилактики профессионального выгорания»
-
Повышение квалификации по программе «Современные методы психокоррекции сексуальной сферы»
-
Повышение квалификации по программе «Психологическая помощь в ситуации абьюза и домашнего насилия»
-
Повышение квалификации по программе «Военная травма»
-
Повышение квалификации по программе «Стратегии работы с психологическими травмами и их последствиями»
-
Повышение квалификации по программе «Основы Эриксоновского гипноза»
-
Повышение квалификации по программе «Психолог-психодиагност»
-
Повышение квалификации по программе «Оказание психологической помощи клиентам с посттравматическим стрессовым расстройством»
-
Повышение квалификации по программе «Психологические особенности работы с утратой и гореванием»
-
Повышение квалификации по программе «Психотерапия депрессии»
-
Повышение квалификации по программе «Детская травма, КПТСР и нарушение привязанности»
-
Повышение квалификации по программе антикризисной психологической подготовки «Тренинговая работа в медико-социальной реабилитации участников СВО и членов их семей»
-
Повышение квалификации по программе антикризисной психологической подготовки «Психологическая помощь и поддержка участников СВО, членов их семей и беженцев из «горячих точек»
-
Повышение квалификации по программе «Кризисное консультирование участников СВО и членов их семей»
-
Повышение квалификации по программе «Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР»
-
Повышение квалификации по программе «Экспресс-методы в психологии. Техники для быстрых изменений»
-
Повышение квалификации по программе «Арт-терапия в работе с посттравматическим стрессовым расстройством»
-
Повышение квалификации по программе «Особенности оказания психологической помощи обучающимся в образовательных организациях высшего образования»
-
Повышение квалификации по программе «Метод десенсибилизации и переработки движением глаз (EMDR). EMDR-терапия военнослужащих, ветеранов и их семей»
-
Повышение квалификации по программе «Технологии и техники работы с острой травмой, кризисными состояниями, ПТСР и кПТСР»
-
Повышение квалификации по программе «Психотерапия созависимых отношений»
-
Повышение квалификации по программе «Патогенетическая Арт-терапия психосоматических расстройств»
-
Повышение квалификации по программе «Терапия травмы»
-
Повышение квалификации по программе «EMDR (Десенсибилизация и переработка движением глаз) - терапия. Протоколы работы со сложными клиническими случаями»
-
Повышение квалификации по программе «Работа психолога с последствиями военной психологической травмы»
-
Повышение квалификации по программе «Интегративный подход в работе с психотравмами повседневности: техники и практические инструменты психолога»
-
Повышение квалификации по программе «Психологическая реабилитация участников боевых действий»
-
Повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование в чрезвычайных ситуациях»
|
- Профессиональная переподготовка с правом ведения профессиональной деятельности в сфере Государственного и муниципального управления по программе «Государственное и муниципальное управление: механизмы и технологии управления социально-экономическим развитием территорий»
-
Программа профессиональной переподготовки «Методические и организационные основы проведения бизнес-тренингов» с правом (соответствие квалификации) ведения профессиональной деятельности в сфере «Организация и проведение бизнес-тренингов»
-
Программа дополнительного профессионального образования «Арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике», квалификация «Арт-терапевт»
-
Программа профессиональной переподготовки «Кризисная психология и психотерапия психических травм», квалификация «Кризисный психолог»
|
18 лет | |
| |
Профессор |
- Психология педагогического общения
|
Ростовский государственный университет |
Доктор психологических наук |
Профессор |
Повышение квалификации образовательной
организации «Электронная информационно-образовательная среда
организации в реализации программ
высшего образования» |
|
44 лет | |
| |
Старший преподаватель |
-
Психодиагностика
-
Общая психологии
-
Зоопсихология и сравнительная психология
-
Методология исследовательской деятельности
-
Формирование профессионального мышления
-
Психологическая культура человека
|
ФГОУ ВПО «Волгоградская
академия государственной службы» |
|
|
Повышение квалификации по программе «Основы православной психологии и антропологии»
Повышение квалификации по программе «Гибридная война»
Повышение квалификации по программе «Основы профилактики деструктивного социального воздействия на молодежь в сети интернет в социальных сетях»
Повышение квалификации по программе
«Основы социального проектирования и публичных выступлений для специалистов, занимающихся профилактикой зависимого поведения среди молодежи»
|
|
16 лет
| |